青少年英語領(lǐng)先課程是一項專為學(xué)生全新研發(fā)設(shè)計的一對一課程，全面接軌國際權(quán)威的語言分級標準CEFR，使用英國廣播公司權(quán)威BBC Motion Gallery原版視頻，并針對此年齡段學(xué)員不同學(xué)習(xí)目的進行系統(tǒng)教學(xué)，無論是出國留學(xué)亦或是沖刺高考，都希望祝您一臂之力。

• 權(quán)威的課程體系：依托霍頓•米夫林•哈考特（HMHG）的權(quán)威教育體系及優(yōu)質(zhì)的教育資源，由全球頂尖的教育專家歷時5年傾情打造。符合美國核心課程標準（CCSS）；

• 知名的合作院校：與Crosspoint Academy, The Prout School, Saint Raphael Academy等多所知名院校合作；

• 充沛的師資資源：充沛的美國中學(xué)教師線上一對一輔導(dǎo)。
  
  

Phonics——自然拼音法
就是根據(jù)語言發(fā)音的自然規(guī)則歸納而成的一種學(xué)習(xí)方法；它與傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)法相比，效率至少提高三倍，它只須學(xué)習(xí)103個基礎(chǔ)發(fā)音，從語音入手，讓學(xué)習(xí)者對英語建立直覺音感，直接學(xué)習(xí)字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則，通過潛移默化的教育方法和長期不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的思考能力，就能讓所有學(xué)習(xí)者見詞能讀、聽音能寫。它避開了讓孩子學(xué)習(xí)音標的煩惱，自然拼音學(xué)習(xí)法不僅不排斥“音標”，相反的還是學(xué)習(xí)“音標”的最佳前奏曲，更是英語入門的利器。

Audio-lingual Method ——視聽法
來源于直接法和聽說法，利用視聽結(jié)合手段而形成的一種教學(xué)法,強調(diào)在一定情境中聽覺感知（錄音）與視覺（圖片影視）感知相結(jié)合。視聽法的主要特征表現(xiàn)在以下5個方面：(1)語言和情景緊密結(jié)合。 (2)重視口語教學(xué)，認為口語是教學(xué)的基礎(chǔ)。(3)重視句型教學(xué)，強調(diào)通過情景操練句型，使學(xué)生掌握在一定場合常用的成套生活用語。 (4)日常生活情景對話是教學(xué)的中心。 (5)排除母語和文字作為中介，直接用外語進行釋義和練習(xí)。其主要優(yōu)點: (1)調(diào)動了多種感官的功能，有利于培養(yǎng)語感；(2)直接建立外語和客觀事物的直接聯(lián)系，有利于培養(yǎng)學(xué)生用外語思維的能力。